تأثير القلق اللغوي الأجنبي على الأداء الشفهي لدى طلبة الجامعات الليبية متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دراسة باستخدام المنهج المختلط. م ع ش [انترنت]. 15 أبريل، 2026 [وثق 12 مايو، 2026];10(ملحق 39):308-21. موجود في: https://www.cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/1834