دراسة تحليلية لأسباب الصعوبة في تعلم مادة الفيزياء لدى طلاب السنة الثالثة ثانوي في ليبيا. م ع ش [انترنت]. 9 نوفمبر، 2025 [وثق 31 ديسمبر، 2025];9(36):243-7. موجود في: https://www.cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/379